schooled learning english with silent hill
Aprenent l'anglès amb Pujol Silenciosa
( Quants de nosaltres estem disposats a sortir del nostre camí per aprendre un idioma nou només per gaudir de la nostra afició preferida? Per a molts països de parla anglesa, pot ser que sigui menys una opció i més una necessitat si voleu gaudir dels fruits originats o traduïts a l'anglès. Rad Party God explica la seva història de com els videojocs, especialment Turó silenciós - L'ha ajudat a aprendre un idioma nou, una habilitat que utilitza diàriament aquí mateix a Dtoid. Aquesta forma part del missatge de Bloggers Wanted del mes passat, però també serveix el doble propòsit de tenir un tema fantàstic, així que gaudeix-ne els últims dies fins a Halloween. - Wes )
En aquest moment, la meva nacionalitat no és cap secret per a la majoria dels habituals aquí a Dtoid; jeje, està al primer paràgraf de la meva informació biològica. N’hi ha prou amb dir, l’anglès no és el meu primer idioma. En els meus gairebé trenta anys de la meva vida, mai no he abandonat el meu país ni tan sols, aquí estic, comunicant-vos amb vosaltres i amistats i compartint els meus pensaments i opinions amb una àmplia diversitat de persones de parla anglesa.
Pot ser o no una representació precisa de mi mateix.
Com vaig arribar a aquest punt? Creieu o no, no tenia cap interès en aprendre l'idioma. A l'escola primària, la meva principal font d'entreteniment en idiomes estrangers eren les pel·lícules, la música i, per descomptat, els videojocs. Les pel·lícules no em molestaven molt, ja que veia sobretot pel·lícules doblades i, si eren en anglès, utilitzaven subtítols localitzats que amb prou feines podia llegir per llegir en una edat tan tendra. Però els videojocs eren molt diferents perquè principalment mancaven de moltes coses per llegir, per la qual cosa eren força senzilles per a mi.
No es requereixen habilitats de lectura.
A mesura que passava el temps, els jocs es van anar fent més complexos i matisats, amb històries reals que es transmetien a través del text i, pocs anys després, a través de recintes amb la veu. Així, òbviament, els jocs RPG i jocs d’aventura pesats per text, van quedar fora del meu abast. Va ser amb el meu primer intent seriós de jugar una cosa amb text La llegenda de zelda : Ocarina del Temps . Probablement no hauria estat capaç d’acabar el joc si no fos per les solucions sobre alguns temes Club Nintendo , també perquè també van explicar algunes escenes clau del joc per a aquells que no podíem entendre l'idioma anglès. Al final, vaig poder entendre unes paraules i els personatges eren prou expressius per transmetre les emocions previstes de cada escena.
preguntes d'entrevistes de servei d'ajuda de nivell 1
Vaig lluitar per entendre la profunda profunda Zelda.
Va ser el meu segon intent de text intens Final Fantasy VII a la PS1 i no, vaig lluitar amb aquell. Només em va emmascarar el botó Cercle als quadres de text i vaig experimentar amb el sistema de batalla per veure quins atacs funcionaven i quins no serien, sense oblidar-nos del sistema Materia amb el qual constantment m'he enganxat. Per a mi, era gairebé el mateix que jugar el joc en japonès, però almenys en anglès podria reconèixer algunes paraules clau per seguir avançant el meu progrés. Tot i això, a mi no em va importar, les animades i les animacions cridaners eren prou recompenses perquè continuï pressionant, fins i tot si no sabia què feia ni què passava.
gràfic no dirigit de la llista d’adjacència c ++
Aquesta secció em va agafar edats!
Això passà a mesura que passaven els anys. Al final vaig començar a aprendre algunes paraules que eren habituals a gairebé tots els jocs que he jugat, però tot i així res al mateix nivell que llegir la meva llengua materna per apreciar plenament els jocs de la manera com estaven pensats. Al mateix temps, lluitava a l'escola. Mai vaig ser un estudiant brillant; Vaig estar de mitjana en el millor moment i les meves classes d’anglès van anar des de “realment fantàstic” fins a “realment odiat”, perquè pel que puc recordar, els meus professors eren massa estrictes o massa laxos, sense cap mitjà intermedi. M'encanten bastants professors d'aquella època, però no puc dir que m'hagin inspirat a aprendre l'idioma.
Això va canviar a 7è grau. La meva escola va tenir una revisió completa del sistema d'ensenyament de l'anglès i amb això van portar professors completament nous. La majoria eren dels Estats Units i amb prou feines parlaven castellà, però això era exactament. Per a alguns estudiants va ser un xoc tan senzill que no van poder seguir el canvi, i definitivament jo era un. Ens vam separar en grups més reduïts i el meu nou professor d'anglès era un noi molt maco.
No recordo exactament com, però, un dia, algú va crear videojocs en una conversa (probablement em va escoltar) i així va dir que també li agradaven els videojocs. Aleshores, com a mínim, teníem alguna cosa en comú. Ens ho va dir Turó silenciós era el seu joc favorit actual, que li encantava jugar-lo amb el seu promès i que li encantava com era de por (els jocs de terror encara eren poc comuns), i fins i tot ens va dir que estava enganxat al mateix punt que nosaltres: l'infame piano de l'escola. trencaclosques
Durant un temps, aquest va ser el problema de la meva existència més desagradable.
Primer un context ràpid sobre el joc en si mateix: A prop del començament del joc, seguiu les pistes de la vostra filla sobre el seu lloc i acabareu dins de la Midwich Elementary School. S’assembla a qualsevol altre lloc del joc: moltes portes tancades, molts nens demoníacs esgarrifosos que intenten assassinar-vos, i el trencaclosques ocasional de llum per trobar una nova clau o element que us ajudi amb el vostre progrés fins arribar a la Sala de Música. .
Ja coneixia el joc, però mai no podia arribar lluny, una de les raons és que jo simplement tenia massa èxit i l’altre es diu trencaclosques del piano. Sincerament, podia haver-me forçat bruscament passant pel trencaclosques, però em vaig confondre del tot sobre quines tecles de piano havia de prémer. Vaig pensar que calia prémer els normals, no els silenciosos, però, com vaig acabar descobrint, va ser al revés. Va ser una època en què Internet encara no era habitual a la majoria de les llars i encara no m'entestava pels llocs de jocs. Acabo de resar per trobar una revista a una llibreria amb un recorregut Turó silenciós o bé perquè un amic esbrini com solucionar-ho. Però, per descomptat, això no va passar mai fins aquell dia en concret.
Va ser un dia força poc destacable, alguns de nosaltres encara estàvem una mica dormits ja que la classe d’anglès era el primer del dia. Ens estàvem disposats a fer les tasques i el nostre professor va arribar a l’aula, però aquesta vegada va tenir un comportament particularment diferent, com es va trobar alguna cosa important. I creieu o no, ho va fer! Va esbrinar el trencaclosques del piano del friggin.
No ell, però Coses estranyes El senyor Clarke em va recordar molt d'ell.
Ens va entusiasmar saber les seves troballes. Qualsevol professor normal ens diria que esperem fins a l’acomiadament de la classe o fins a la recesió, però no aquest, va començar a escriure a la pissarra de seguida sobre les seves troballes. Heck, ni tan sols recordo que hagi nomenat la llista d'assistències. Tot i que va ser genial, vam estar una mica confusos al respecte, sobretot els meus companys d’escola que ni tan sols sabien de WTF de què parlava. En realitat ens explicava la lògica que hi ha darrere del poema per resoldre el trencaclosques, oració per frase.
Els pocs que teníem interès en resoldre el trencaclosques definitivament teníem preparat el bolígraf i el paper. Ens va explicar amb detall detallant que cada ocell del poema representava una clau particular al piano impregnat de sang, fins i tot la seva posició sobre la petita zona de les tecles de piano silenciós.
implementant una cua de prioritat a Java
És una tonteria pensar que abans no ho sabia.
Per ser sincer, no vam aprendre res significatiu aquell dia i realment no va ajudar amb les meves notes en aquell moment, però vaig sentir una cosa que abans no havia sentit a la classe d’anglès: m’interessava el que havia de dir. i ja no era una feina. Volia aprendre més ! Des de llavors, les meves notes van començar a millorar amb el pas del temps, i em va encantar Turó silenciós franquícia des de llavors. Vaig comprar el segon joc i el vaig prendre com a segon repte de trencaclosques, sobretot perquè podeu canviar la dificultat del trencaclosques per separat de la dificultat del combat. El tercer joc, en realitat, va sortir amb una traducció en castellà i, tan temptador com va ser, em vaig abstenir de seleccionar-lo i vaig mantenir el joc en anglès.
Va arribar un moment en què era un dels millors estudiants de la classe i, dins dels meus treballs anteriors, alguns companys de treball fins i tot van començar a consultar-me sobre el significat d’unes poques paraules o fins i tot actuar com a traductor algunes vegades. Mai vaig agrair al meu professor que m’hagués inspirat a aprendre l’idioma, però gràcies a aquest matí desagradable crec que realment va obrir una porta massiva per a altres oportunitats, no només per resoldre trencaclosques tontos dels videojocs.
I ara toca reprendre la meva rutina diària de Dtoid.
